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Niveles de Alerta Antiterrorista en España. Nivel Actual 4 de 5.
Fuente Ministerio de Interior de España
sábado, 29 de julio de 2023
viernes, 28 de julio de 2023
Tactical Combat Casualty Care Skill Sets by Responder Level MASTER LIST - 22 April 2019 PDF
Tactical Combat Casualty Care Skill Sets by Responder Level MASTER LIST - 22 April 2019
Tactical Combat Casualty Care Skill Sets by Provider Level 1 August 2018
miércoles, 26 de julio de 2023
El Samur salva la vida a un motorista al hacerle un torniquete cuando sufría una hemorragia masiva
El Samur salva la vida a un motorista al hacerle un torniquete cuando sufría una hemorragia masiva
El Samur salva la vida a un motorista al hacerle un torniquete cuando sufría una hemorragia masiva
miércoles, 26 julio 2017 18:33
MADRID, 26 Jul. (EUROPA PRESS) - Efectivos del Samur-Protección Civil han logrado salvar la vida al aplicar un torniquete a un motorista de 27 años que sufría una hemorragia masiva tras sufrir un accidente a la altura del número 230 de la calle Alcalá, según han informado a Europa Press fuentes de Emergencias Madrid. El suceso ha tenido lugar esta tarde en el tramo de la calle Alcalá próximo a Ventas cuando el motorista ha sufrido una colisión con otro turismo y ha quedado debajo del ...
Leer mas: http://www.europapress.es/madrid/noticia-samur-salva-vida-motorista-hacerle-torniquete-cuando-sufria-hemorragia-masiva-20170726203327.html
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MANEJO POSTURAL Y ACTIVIDAD RECOMENDADA EN NIÑOS CON NIVELES IV y V DEL GMFCS de 2 a 2 años
MANEJO POSTURAL Y ACTIVIDAD RECOMENDADA EN NIÑOS CON NIVELES IV y V DEL GMFCS de 2 a 2 años
Fuente https://www.linkedin.com/feed/
posted by Dr. Ramon Reyes, MD ∞🧩
El posicionamiento puede desempeñar un papel crucial en la prevención y el tratamiento de las alteraciones musculoesqueléticas incluyendo las displasias de cadera en niños con parálisis cerebral. Es por ello que un grupo de expertos desarrolló la “Guia para el Posicionamiento de los niños con niveles GMFCS IV-V, enfocado en la prevención y control de la cadera” Las recomendaciones clínicas de esta guía se basan en la experiencia clínica contrastada con la evidencia científica.
Además, sentarse o bipedestar mientras se alcanzan objetos tiene un impacto en la resolución de problemas y en la construcción de la cognición. Y aunque el objetivo es a nivel motor, tiene una repercusión en proporcionar retos adecuados en la cognición de los niños (Harbourne et al. 2021). Si te interesa este artículo dime y te lo mando!Esta herramienta y guía es útil para la práctica clínica y no sustituye a la evaluación, el juicio y el razonamiento clínico.
Para más información en: www.childdevelopment.ca
Próximamente recomendaciones a partir de los 2 años!!
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